为营造beat365网页版登录官网办公室良好的阅读氛围，引导大家养成“爱读书，爱分享；会读书，会分享”的好习惯，打造一支学习型团队，5月6日，beat365网页版登录官网读书分享会第三期如期举行。会议由办公室主任卞旭主持。办公室全体老师参加。

孟朗老师首先为我们分享了由约翰·斯图亚特·穆勒著作的《论自由》，本书内容要旨分为三方面：论思想自由和讨论自由、论个性自由以及论社会对个人自由的限制。孟朗围绕本书重点阐述的自由主义的核心思想，与大家探讨几点对于个人的思考启示。他结合当今高校学生现状，表示在社会内卷形势下，大量躺平族与盲目考研群体的出现，实际上为个人对自由的盲目，对个人选择权自由地让渡。随后他从穆勒四个论证点切入，运用马克思主义辩证法畅谈自己对“反对意见”的思考启示，对我们未来的行政工作具有积极意义。最后，他表示每个人都应积极阅读，积极思辨，提高认知水平，为今后的行政工作带来更多活力。

吴玉美老师给我们分享心理学知名著作：《蛤蟆先生去看心理医生》，本书篇幅短，评分高，通过有趣浅显的故事向我们进行深度温和的心理疗愈。吴玉美为我们拆解本书结构：1个前提，2个思维，3个状态，4个坐标，将全书内容干货化，对我们常规的辅导员工作具有积极意义，有益于我们更好与自我、与学生对话。随后，她向大家输出自己看完这本心理咨询入门著作的感想，表示作为咨询师需要自己对咨询过程负责，工作过程也同理。

开卷读书，与经典为友，与博览同行。行政工作路上，共同学习方能走得更远。在大家热情的探讨中本次读书分享会圆满结束，分享会中，老师们以阅读点亮智慧，以书香润泽心灵，大家都收获颇丰。今后，beat365网页版登录官网办公室将继续开展读书分享会，将书籍中的智慧落实到行政工作中，促进beat365网页版登录官网办公室各项工作行稳致远。